quinta-feira, 26 de março de 2020

CORONA VÍRUS

A palavra vírus é originada do latim e significa fluido venenoso, toxina ou veneno. Constitui um parasita celular obrigatório.
As espécies diferentes de vírus conhecidas atualmente, perfazem  um total de 3600.
Todos eles apresentam uma estrutura semelhante. Em geral possuem uma capa protéica envolvendo no seu interior as moléculas de RNA, DNA ou então, esses dois materiais genéticos. Trata-se, portanto de uma partícula acelular.
 Reproduzem somente no interior da célula.  Para isso necessitam de alguns materiais celulares como o hialoplasma e o ribossoma.
Há mecanismos diversos de adentrar  a célula. Alguns exemplos comuns, dentre outros, consiste na aderência à parede celular e a injeção do material genético. A célula pode também engolir o vírus por englobamento através de um processo chamado fagocitose.                                                 O material celular existente permite a síntese protéica e a multiplicação do conteúdo genético viral. Ao término desse  metabolismo, o vírus pode causar a destruição de sua célula hospedeira específica.
O Covid 19 é um vírus da família corona. Essa palavra derivada do espanhol  significa coroa, devido a forma de sua capa envoltória. Ele é proveniente da China e espalhou-se pelos continentes infectando humanos e causando doenças.
Muitos acreditam que o hábito alimentar chinês de ingerir comida exótica como ratos, cobras, morcegos, etc, sem controle sanitário, é o responsável pela contaminação do ser humano no mundo.
Sabe-se desde tempos atrás que o morcego é um reservatório desse tipo de vírus     
 Infelizmente de 1958 a 1962, na época de Mao Tse Tung, ocorreu  um estado severo de fome no país que induziu a morte de pessoas em massa. A partir dessa época, surgiu esse hábito ruim. Muitos se nutrem de maneira incomum, adquirindo alimento a partir de refeições oriundas de toda sorte de  animais.
O organismo humano quando invadido por essa toxina, reage avisando a presença da infecção viral pelo desencadeamento de diversos sintomas, dentre os quais: febre em 88% dos casos, tosse seca, 68%, fadiga, 38%, tosse com catarro espesso, 33%, falta de ar, 19% e insuficiência respiratória, 4,7%.
       Acredita-se que cerca de 60% de todas as infecções, são provenientes da proximidade das pessoas que conduzem o vírus e que são assintomáticas. Assim, recomenda-se a manutenção da distância entre o pessoal de 1 a 2 metros porque auxilia a dificultar o contágio.
O isolamento é uma boa medida uma vez que não há vacinas e ou remédios para o tratamento. O estudo da Hidroxicloroquina continua ainda em curso.                               Outras possibilidades de contágio são o contato que ocorre nos olhos, nariz e boca, por gotículas expelidas pela fala, tosse ou espirros.
       O vírus pode estar presente em superfícies como o rosto, mãos e objetos em geral. Daí a necessidade de lavar as mãos com freqüência e também de usar o álcool em gel.
       O idoso faz parte do grupo de risco porque além de possuir menos energia devido ao metabolismo mais baixo do que o jovem, o seu sistema imunológico responde de forma mais lenta á infecção, dando vantagem  ao vírus  para invadir a célula.
       As máscaras são adequadas para pessoas doentes ou aquelas que trabalham na área da saúde. Não garantem 100% de proteção e devem ser trocadas com freqüência.
       Quanto a questão relativa a  saúde e a economia, é importante ponderar no sentido de que seja encontrado o equilíbrio. É óbvio que a produção facilita e permite o enfrentamento a qualquer família de vírus.                                    Quem sabe o procedimento adequado seria cuidar da população conforme os dados estatísticos etários já descobertos; 1) 0-40 anos,  apresentam grande imunidade e seriam liberados. 2) 41-59 anos, mostram porcentagem pequena de incidência e  possuíram cuidados maiores  já recomendados. 3) Acima de 60, participariam do grupo de isolamento social.
Walmirton Thadeu D’Alessandro
Professor titular aposentado da UFG





terça-feira, 13 de agosto de 2019

Sindicato e suas nuances

SINDICATO E SUAS NUANCES
1. Relação trabalho x emprego
Em décadas passadas, as diferentes questões relativas à relação entre o trabalho x emprego, como as salariais, por exemplo, eram tratadas diretamente pela entidade patronal e o trabalhador.
2. Função do sindicato
Quando necessário, era solicitada a intermediação do sindicato que auxiliava, geralmente, orientando, conscientizando e/ou aplicando as normas legais que regiam o assunto.
3. Situação existente tempos atrás
O encaminhamento das soluções de diferentes problemas, como os conflitos, por exemplo, eram basicamente técnico, havendo pouca ou nenhuma influenciação ideológica política partidária.
4. Elevação do grau de complexidade
Houve uma época, que os partidos políticos interessados nos sindicatos, assumiram cargos nas diretorias. A busca pelas soluções, visando à facilitação do trabalho foi dificultada.
5. Mudança na mesa de conversação
A situação foi transformada. Houve uma complicação. Ao invés de patrão x empregado, na
negociação, ocorreu sim a relação: situação x oposição, afetada por ideologias partidárias.
6. Ação de Centrais Sindicais
Os sindicatos filiaram-se a centrais sindicais, que angariando fundos dos participantes, se tornaram agentes de ações, comumente associadas às políticas em voga.
7. Mudança de local para as decisões
As conversações de patrão x empregado, comum nos escritórios, foram transferidas para o Congresso Nacional, onde os partidos agem debatendo os temas de interesses diversos.
8. Centrais sindicais
As grandes categorias de trabalhadores, em maioria, criaram as centrais que labutam na obtenção de benefícios. Exploram inclusive o desenvolvimento de ideologias partidárias aliadas.
9. Encaminhamento das discussões
Dessa forma, procurando o atendimento de reivindicações, o sindicato transfere o pedido às centrais que cientifica os parlamentares. O primeiro, dificilmente é recebido usualmente pelo patrão.
10 Sugestões
Portanto, o trabalho situado nos extremos partidários, não é o que de melhor se pode fazer. A política de oposição cerrada, o confronto, não é o mais indicado para a obtenção de uma sociedade melhor, mais justa e produtiva. A recomendação é a de que os assuntos, sejam tratados de forma predominantemente técnica. Isenta de posicionamentos políticos partidários pessoais, ou de grupos.

sábado, 24 de novembro de 2018

SINDICATO ATUAL


1.    Vagas de emprego
O desemprego no país é enorme. Em decorrência disso, a legislação foi alterada visando atenuar as dificuldades existentes da relação capital e trabalho.
2.    Reforma na Lei
         A situação ruim que conduziu as modificações, criou  nova realidade na sociedade. Somente em São Paulo, há 250.000 motoristas de Uber, sem carteira de trabalho.
3.    Evolução do emprego
Houve tantas alterações desde 1980, que  as  antigas relações trabalhistas foram revogadas. Os operários não constituem mais o então chamado proletariado.
4.    Ideologia política
A indústria modernizou. Os trabalhadores foram incorporados à classe média. Atualmente, o viés político de esquerda é forte no seio dos funcionários públicos.
5.    Situação do sindicato
         O sindicato enfraquecido perdeu força de representação. A possibilidade maior de sobrevivência é a do sindicato de negociação e não o de confronto.
6.    Funções sindicais
         O sindicato de negociação adota o diálogo e possui vontade política. Nele, a disputa partidária não é mais importante do que a luta pela categoria.
7.    Ação sindical
         Cabe ao sindicato representar os interesses dos associados firmando a negociação coletiva.  Nesse  modelo de ação, a possibilidade de sucesso é maior.
8. Ideologias
         Torna-se conveniente que as ações plurais, sem viés ideológico, sejam predominantes porque são de todos, os problemas e as conseqüências das decisões.
         9  A corporação
O sindicato auxilia na melhoria da qualidade do trabalho, na medida em que zela  também pela formação e o salário do profissional.


         

sábado, 20 de outubro de 2018

O PROFESSOR




1.    Professor x trabalho
O país desenvolvido no mundo é aquele cuja população foi esclarecida. Nesse caso, o professor consiste na figura central. É o personagem responsável pelo ensino objetivando  atender também o mercado.
2.    Professor x profissões
O professor forma a população para exercer as demais profissões. Sua missão, portanto, atinge a maior importância na sociedade, pois agregar valores ao produto beneficiado exige ensinamento que pode não se obter em curto prazo.
3.     Mote de campanha x qualidade no ensino
         No Brasil, é tradicional alguns candidatos bradarem em campanhas eleitorais, de forma recorrente: “vamos priorizar o ensino”. Mas até hoje, é fácil notar escolas com dificuldades de pessoal, estrutura e laboratórios. Dizem que “o diabo é sabido por que já é velho”.
4. Professor  x crescimento
         Nesse lado do mundo, o professor é obrigado a fazer greve para ter pequenos benefícios como aumentos salariais. A valorização real  desse profissional, dentre outros, promoverá o surgimento de lideranças políticas de peso que refletirá na economia da região.
5. Professor x geração de renda
         Observe que influenciar e contribuir com as demais regiões do Continente urge em última análise, a melhoria advinda da dedicação diária do mestre que por sua vez, requer as condições mínimas e adequadas de trabalho.
6. Gratuidade x níveis de ensino
 Oferecer o ensino gratuito e de qualidade nos seus três níveis torna-se vantajoso para todos. No entanto há de se convir o papel fundamental do professor. Somente valorizado, esse missionário do saber, poderá agir almejando à transformação da realidade ruim.
7. Privatização x  empregos
         A IFES recebe criticas freqüentes sobre essa questão. Alguns políticos e empresários pretendem diminuir seu orçamento, visando beneficiar os níveis básicos. Essa privatização arrecadará verba insuficiente dificultando ainda o emprego para a devida ascensão na sociedade.
8. Projeto de país x ensino
         O ensino, ao longo de décadas, serve aos interesses de gestores que formulam políticas públicas visando à exploração do sistema. Não há iniciativa para uma abordagem geral do projeto de ensino, considerando a rede nacional.
9. Dificuldades de funcionamento
Pior ainda, não há continuidade de planos e ações. É patente a flutuação de medidas implantadas conforme cada gestão empossada. Não há investimento na área que solucione esse assunto. Além de tudo, ou faltam professores ou a precariedade desmotiva.
10. Professor x salário
         O quadro docente é decisivo para o desenvolvimento de um país. Ele serve ao interesse coletivo. Não se organiza um país demonizando o mestre com baixos salários. Ele, mais que todos, há que revelar competência, ética, dignidade e compromisso.
          
        



sexta-feira, 16 de março de 2018

PORQUE SER CONTRA A REFORMA DA PREVIDÊNCIA/2018

i.                  Aposentadoria
         Atualmente, o contribuinte da previdência, desconta 11% do salário. Em retorno, o Estado  garante um auxílio mínimo na velhice. As alterações na PEC 287  adiada para novembro, termina com essa garantia.
         ii. Mudança completa
         Os critérios estabelecidos nas modificações da reforma dificultam a aquisição desse auxílio mínimo pela população. Dessa forma, será grande o número de trabalhadores que não irão aposentar.
iii. Incentivo ao empresariado
          Somente a notícia desse assunto divulgada na mídia escrita e falada foi suficiente para os bancos elevar a venda de pacotes de aposentadorias. É clara a intenção embutida de estimular o investimento privado.
         iv. Será mais difícil aposentar
         Com 65 anos de idade e 25 anos de contribuição o trabalhador receberá 76% do salário. Em decorrência da grande informalidade do mercado de trabalho haverá uma minoria que irá atingir as condições obrigatórias.
         v.  Prejuízo para a mulher
         A reforma da previdência contém o término da diferença de idade atual, entre homens e mulheres. Penaliza o sexo feminino, aumenta a sua dependência em geral, facilita o assédio moral, sexual e a violência.
vi. Prejuízo ao viúvo
No sistema do RGPS, 55% das pensões existentes, são iguais ao salário mínimo. A reforma modifica isso diminuindo o montante.  Poderá atingir somente 60% do valor do salário mínimo.
vii.  Funcionários x reforma
O servidor público federal adotou uma posição contrária ao desmonte da seguridade. Percebeu que a PEC 287 promoverá um ciclo vicioso que diminuirá a renda, o comércio e o emprego (1).
i.                  Dispêndios x desconfiança
Para a aprovação no Congresso, houve gastos perdulários de milhões de reais com propagandas e parlamentares. O servidor é/era o satã responsável. Mesmo assim não conseguiram, temporariamente,  extinguir a previdência.

1 Referencias: Referencias Home » Artigos » Reforma da Previdência prejudica mais as mulheres e beneficia os bancos

sábado, 10 de março de 2018

O SERVIDOR PÚBLICO

          O servidor apresenta um papel decisivo no trabalho da gestão pública. Como não é funcionário do governo, não sofre as influências do período eleitoral. Ele  pertence a carreira do Estado e serve  ao interesse coletivo.
i.                  Importância do cargo permanente
         Dessa forma a estabilidade no emprego se justifica.  O “aparelhamento” de cargos é dificultado porque esse trabalhador diferenciado, aprovado em concurso, não depende da indicação de governantes.
ii.              Prejuízos de indicações
         Os gestores eleitos, necessitados de apoio, pode submeter a gestão aos interesses menores políticos ideológicos, pessoais ou de grupos. Trata-se comumente de pessoal que se encastela nos cargos.
iii.           Vantagens do tempo de serviço
         Utilizando a indicação de pessoas, sem os critérios de preparação e experiência, o crescimento é dificultado e afeta a todos. O funcionário público trabalha em prol do cidadão zelando pelo patrimônio  de todos.
iv.              A  reforma previdenciária
         Diferente do que ocorreu recentemente,  o governo transitório de 1917/1918, demonizou o servidor na mídia  visando aprovação da reforma da previdência. Objetivou também com isso, estimular o trabalho empresarial.
v.                 Deficiência orçamentária
         Como se o funcionário fosse o grande vilão de uma falta de recursos na previdência social, o governo central foi contestado e instado a explicitar as razões da deficiência nesse sistema superavitário.
vi.              Servidor versus condições no trabalho
         Não se consegue a democracia e a organização em um país, sem o servidor satisfeito com o salário, competente, ético, digno, respeitado e compromissado em suas funções de servir a população (1).
vii.          A construção da sociedade
O servidor é o agente dos serviços  nas áreas básicas: Na educação, ministram o ensino. Na saúde, promovem a cura. Na segurança, garantem a honradez. Na justiça, asseguram o direito e promovem a paz social.
        
Referência

1 – Servidor público: A sua importância para a sociedade. Semad..piracicaba.sp.gov.br