PODER INTERNO: A instituição é burocrática e apresenta gestões conformistas?
FUNCIONÁRIO: Trabalha motivado? O docente deve sair da sala de aula para administrar o dia a dia das IFES?
AMBIENTE OFERECIDO AO ALUNO: As salas são adequadas? Os laboratórios, bibliotecas, restaurantes e a internet?
GESTOR: Estimula as discussões e a crítica nos Conselhos? Resiste à criação de novas concepções na administração?
DCE: É um grupo pequeno de poder partidário? O Fisiologismo já foi abolido? Essa é uma característica nacional?
AMBIENTE DE TRABALHO: A gestão é somente compartilhada por grupo de aluno, servidor e docente: “amigos”?
DIAGNÓSTICO DE QUE AS IFES VÃO MAL: Politicamente, essa visão pode vir dos partidos políticos, tanto da direita quanto da esquerda?
REAJUSTE SALARIAL-2011: Inclui os aposentados? A proposta desvaloriza a profissão? Houve presteza no atendimento?
PROUNI: Há relação entre o Prouni e os impostos arrecadados das Instituições Privadas de Ensino?
MESTRE: Pode orientar? Financiar e coordenar projetos? Ser diretor de unidade? É excluído, discriminado..... ?
EXCLUSÃO: deve estar ausente? É obstáculo para a participação, respeito, solidariedade, convivência e produção?
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